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2021年同等学力申硕教育学学科综合水平考试考点手册考试大纲电子版

作者:admin发布时间:2020-12-12分类:考研笔记浏览:30评论:0


导读:2021年同等学力申硕教育学学科综合水平考试考点手册考试大纲电子版在线资料:2021年同等学力申硕《教育学学科综合水平考试》考点手册资料下载:http://learning.100xuexi.com/Ebook/972960.html内容简介本书是2021年同等学力申硕“教育学学科综合水平考试”的考点手册。本书遵循《教育学学科综合水平全国统一考试大纲及指南(第3版)》的章目编排,分为教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育科学研究方法四大部分,并根据相关考试大纲及最新相关法律、法规和规范性文件对
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2021年同等学力申硕教育学学科综合水平考试考点手册考试大纲电子版

在线资料:2021年同等学力申硕《教育学学科综合水平考试》考点手册

资料下载:http://learning.100xuexi.com/Ebook/972960.html

内容简介

本书是2021年同等学力申硕“教育学学科综合水平考试”的考点手册。本书遵循《教育学学科综合水平全国统一考试大纲及指南(第3版)》的章目编排,分为教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育科学研究方法四大部分,并根据相关考试大纲及最新相关法律、法规和规范性文件对31个专题进行了归纳,提纲挈领,方便考生快速掌握考点知识。

第一部分 教育学原理

专题1 教育学的历史与未来

考点1 教育学的历史

1教育学概念的起源与演化

(1)国外起源

“教育学”从词源上看,源于希腊语中“pedagogue”(教仆),类似汉语中的“照看”管教”。直至19世纪末,“education”和“educology”取代了“pedagogy”,成为了今天英语国家公认的“教育”一词。

(2)国内起源

20世纪初,我国把“教育学”一词从日文转译过来。

2教育学独立的条件与标志

(1)教育学独立的条件

教育知识的丰富和积淀。

一般科学方法论的奠定。

近代教育科学和教育实践发展的客观需要。

近代学者和教育家的努力。

(2)教育学独立的标志

教育学的独立前后经历了两百多年的时间。

从研究对象看,教育问题已开始成为一个专门的研究领域。

从概念和范畴看,已经形成了专门反映教育本质和规律的教育概念、范畴及其体系。

从研究方法看,已经有了科学的研究方法。

从研究结果看,出现了一些专门的、系统的教育学著作。

从组织机构看,出现了专门的教育研究机构。

(3)教育学独立时期的标志性著作

表1-1-1 独立时期的标志性著作

317~19世纪主要的教育思潮

(1)形式教育论与实质教育论

表1-1-2 形式教育论与实质教育论

(2)自然主义教育与国家主义教育

表1-1-3 自然主义教育与国家主义教育

420世纪教育学的主要流派

(1)实验教育学

表1-1-4 实验教育学

(2)文化教育学

表1-1-5 文化教育学

(3)实用主义教育学

表1-1-6 实用主义教育学

(4)制度教育学

表1-1-7 制度教育学

(5)马克思主义教育学

表1-1-8 马克思主义教育学

(6)批判教育学

表1-1-9 批判教育学

2021年同等学力教育学考试

同等学力教育学



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